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RSS Videos por Etiqueta: politicas curriculares regionales

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02/11
2010
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Categoria: Personas

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Etiquetas: maestria en educacion , politicas curriculares regionales

 PANEL: DESCENTRALIZACIÓN Y POLÍTICAS CURRICULARES EN LAS REGIONES

"La Maestría en Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú realizó el panel Descentralización y políticas curriculares en las regiones de Ayacucho, Junín y Puno, en el marco del curso Seminario de Políticas Curriculares contemporáneas a cargo de la Mg. Nora Cépeda García. A través de la videoconferencia, se contó con la participación de Hugo Reynaga, de la región Ayacucho; Niels Hidalgo, de la región Junín; y Marina Figueroa, de la región Puno. Cada uno compartió su experiencia sobre el proceso de elaboración de sus Proyectos Educativos Regionales y de diversificación curricular en el contexto de descentralización educativa, señalando los logros y desafíos en aras de lograr calidad, eficiencia, eficacia y pertinencia educativa. Así mismo, participaron como comentaristas, el Mg. Darío Ugarte y el Dr. Luis Sime. Ambos brindaron algunas reflexiones al concluir las ponencias de los representantes invitados." (Info: Blog Maestría y doctorado en Educación PUCP )
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03/11
2010
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Categoria: Personas

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Etiquetas: maestria en educacion , politicas curriculares regionales

PANEL: DESCENTRALIZACIÓN Y POLÍTICAS CURRICULARES EN LAS REGIONES

"La Maestría en Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú realizó el panel Descentralización y políticas curriculares en las regiones de Ayacucho, Junín y Puno, en el marco del curso Seminario de Políticas Curriculares contemporáneas a cargo de la Mg. Nora Cépeda García. A través de la videoconferencia, se contó con la participación de Hugo Reynaga, de la región Ayacucho; Niels Hidalgo, de la región Junín; y Marina Figueroa, de la región Puno. Cada uno compartió su experiencia sobre el proceso de elaboración de sus Proyectos Educativos Regionales y de diversificación curricular en el contexto de descentralización educativa, señalando los logros y desafíos en aras de lograr calidad, eficiencia, eficacia y pertinencia educativa. Así mismo, participaron como comentaristas, el Mg. Darío Ugarte y el Dr. Luis Sime. Ambos brindaron algunas reflexiones al concluir las ponencias de los representantes invitados." (Info: Blog Maestría y doctorado en Educación PUCP )
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